jueves, 19 de febrero de 2015
Programa Educativo
¿Cómo un programa educativo puede modificar una situación?
Dando una orientación para el adulto mayor, familia o cuidadores para ofrecer una mejor atención, el programa contempla desde el diagnóstico de necesidades y categorizarlas para dar prioridad en la atención.
¿Qué debe incluir el programa (acciones) para lograr su propósito?
-El diagnóstico de necesidades,
-Intervención de los expertos
-Desarrollo e implementación de estrategias, para atender las distintas áreas (sesibilización, fisicas, cognitivas, etc.)
¿Qué se puede hacer con TIC como parte del programa que no puede hacerse de otro modo?
Utilizar recursos digitales (audio- video- galerias fotograficas) para complementar y monitorear el progreso durante el proceso.
Equipo:
Eliosa Lara Arturo
Gómez Hernández Yesica
Gutiérrez Palacios Marianna Aranzasu
Mercado Barrientos Jesica Carina
Pérez Torres Teresa Jacqueline
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