Wikis en la educación

El término WikiWiki es de origen hawaiano que significa: rápido. Comúnmente para abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en términos tecnológicos es un software para la creación de contenido de forma colaborativa.

Wiki es el nombre que el programador de Oregón, Ward Cunningham, escogió para su invento, en 1994: un sistema de creación, intercambio y revisión de información en la web, de forma fácil y automática.

Un Wiki sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz, además ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informática ni programación, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y demás.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/queeswiki/

Las Wikis son ahora una herramienta muy útil en la educación, Si bien es cierto que permiten crear documentos, textos, insertar enlaces, etc, pero no solamente de manera individual sino que permite hacerlo colaborativamente.

Sin embargo con toda la tecnología que ya tenemos a nuestro alcance no se ha explotado esta herramienta en todas las instituciones educativas y menos con todos los beneficios que proporciona al trabajar en equipo.

Esta puede ser una buena opción para impulsar el trabajo a distancia, no sólo en instituciones a nivel superior; considero que si se impulsan este tipo de herramientas desde etapas tempranas cuando les toque trabajar de manera colaborativa les sera mas fácil a los alumnos organizarse y desarrollar los proyectos y trabajos que se planteen.

Cibercultura

Si hablamos de cibercultura, nos encontramos con una palabra que encierra al prefijo Ciber y a la palabra Cultura.
Relacionando la realidad virtual como Cultura que emerge del uso de la computadora y las nuevas tecnologías para desarrollar la comunicación, entretenimiento, desarrollo de la información, etc.

La cibercultura ha dejado de ser de unos cuantos debido a la popularización de internet, Gracias a esto somos más los que tenemos acceso a diversos tipos de información y esto ayuda a generar mayor conciencia de los que se nos presenta en  los diversos medios de comunicación e información.

La cibercultura es ya una realidad de todos y para todos, no esta muy lejana incluso de quien no maneja totalmente la tecnología pues todo a su alrededor contiene un poco de esta.


http://www.carlosalatriste.info/aulavirtual/mod/wiki/view.php?id=402

http://galeon.com/ciberculturat/ciberctt.htm

U-learning!!

Según Carlos Busca Maritín-Sanz, las U-learning son nuevas vías de información que engloban actividades formativas que estan apoyadas en las nuevas tecnologías.

Para el autor, en  U-learning se agrupa la presencia de la tecnología en todos los momentos y situaciones de una persona; así se reducirá la brecha digital a partir del fácil acceso para la formación integrada y de calidad.

El  uLearning o formación ubicua sirve para describir el conjunto de actividades formativas apoyadas en la tecnología, con el requisito de que puedan ser accesibles en cualquier lugar.


Por estas razones se debe incorporar cualquier medio tecnológico que permita recibir información para que facilite la asimilación e incorporación de dicha información al saber personal de cada individuo.
Esto va de la mano con las exigencias de la evolución que estamos viviendo, y de este modo se apoya al desarrollo del e-Learning, es Decir, el u-Learning nos amplia y engloba a las nuevas actividades formativas que aplican las nuevas tecnologías.

Por tanto considero que podemos encontrar mas ventajas en su uso puesto que nos ayuda a ampliar y no permitir que se monopolice la información. mejorando así la educación a distancia, no importando el lugar donde te encuentres.

RUIDO EN LA COMUNICACIÓN ESCRITA.!!!

Para poder transmitir sentimientos en la comunicación escrita es necesario que la persona tenga un buen manejo de la información que se va a transmitir y sepa manejar la sensibilidad al escribir para el público al que se va a envía r esa información.

También es necesario que se maneje de manera clara y coherente la escritura de lo contrario puede ocasionar conflictos con el mensaje, se puede mal entender la información e incluso se puede llegar a malos usos de esta, dejando al escritor sin defensa ya que al no ser lo bastante claro la información se puede prestar a malas interpretaciones, incluso puede llegar a tergiversarse la información y no pueda cumplirse el objetivo del mensaje de manera correcta.

Para lograr una escritura efectiva es necesario que se sigan los requerimientos del escrito que se pretende formular, de esta manera la información quedaría sistematizada en un orden correcto y entendible, tanto para el escritor como para la persona que es quien reciba el mensaje del escrito, para poder transmitir la información clara es necesario que se evalué la información e incluso el discurso que se va a utilizar, también al público a quien va dirigido y de que tema se pretende hablar.

Tere Jacqueline Pérez Torres.

CLASIFICA TUS HALLAZGOS

INFORMACION OBJETIVA:
estadisticas de la situación actual en México.
INFORMACION SUBJETIVA:
en el libro: eduacacion y pobreza entre el desasociego, se encuentra una postura mas sentimentalista en cuanto a la situacion de latinoamerica.
INFORMACION A FAVOR:
en la mayoria de las posturas y de los articulos consultados son a favor de mi punto de vista en cuanto a la pobreza que afecta a nuestro país y a su educación.
La información puede agruparse de diversos modos, es necesario que se clasifique para que la información que se utilice sea la mas adecuada.

COMUNICACIÓN.

Para que la comunicación pueda darse de manera efectiva y eficiente es necesario que se cumpla el ciclo para que el mensaje llegue al receptor de manera coherente y lógica, de esa manera la información sera la correcta.

COEVALUACIÓN

En la coevaluación que realizamos, me di cuenta que la mayoria de la información relacionada con nuestro tema, esta ligado a aspectos sociales, economicos y educativos lo que nos amplia la investigación, para mejorar nuestra estrategia de busqueda necesitamos buscar informacion de referencias actuales.

me parece que tendriamos que basarnos en revistas, especificamente en articulos que hablen sobre el tema y libros que describan la sociedad y la vinculacion que existe con el tema.

creo que ya cubrimos dos pasos de la investigacion pero falta evaluar nuestras referencias de manera que nos quedemos con lo que sea nuestra base para desarrollar el tema.